最近一段时间，很多人开始对网课失去了信任，甚至是不愿再上网课了。那么为什么越来越多的人开始抵触网课呢？我认为有以下几个原因。
缺乏互动相比于传统的课堂教学，网课的互动性和实时性都大打折扣。网课中的互动通常只能体现在老师留下的一些问答环节，而真正意义上的讨论和交流却不太可能展开。这不仅导致了知识的单向灌输，也使得学习气氛显得有些枯燥无味。
缺乏约束在家上网课，学生们很难避免被周围的事物所干扰，以至于学习效率往往较低。学生们有可能同时开着手机、电视，进而浪费时间，进而影响课程的学习效果。而在传统的教室里，学生们受到老师和同学们的共同监督，也会更有约束力。
缺乏现场体验理论知识通过网络课程可以得到，但是实践和互动的部分是在线无法实现的。学生更需要勘误和实践，将理论应用到实际中。此外，一些学科依赖于学生在现场实验室中的实地体验。
总结尽管网课有其优点，但是学生并不希望抛弃传统的教育。人类需要互动，需要来来往往、火花碰撞。如果不能在亲身参与中享受教育的乐趣，那么这种互动将变得越来越难以实现。
核心关键词网课，互动，约束，现场体验
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